Czy AI jest zagrożeniem czy wsparciem? Pytamy młodych Jastrzębian.
Pretekstem była debata oksfordzka zorganizowana w Łaźni Moszczenica dla uczniów szkół średnich.
„Sztuczna inteligencja powinna w pełni zastąpić nauczycieli w procesie oceniania prac pisemnych i testów”. To była teza, jaką postawiono w dyskusji.
Przygotowani merytorycznie, spierali się na argumenty, a publiczność oceniała. Wygrała drużyna opozycji: Jakub Kowacki, Bartłomiej Leszczyński, Jakub Wodyk i Zofia Styl. Gratulujemy!
Biblioteka
